martes, 6 de septiembre de 2016

La Tecnología y La Educación

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El siguiente video muestras de forma breve como surge la tecnología y el gran impacto que ha tenido esta en la educación, dejando de lado los esquemas existentes y abriendo paso a un nuevo paradigma. La tecnología, sin lugar a dudas ha revolucionado la escuela, la sociedad y la vida de todos aquellos que  nos hemos  dejado envolver por la inmensa ola de información, cautivándonos cada vez más  y motivándonos a seguir tras los nuevos avances tecnológicos.








El Vídeo Educativo

lunes, 5 de septiembre de 2016

Creación de WIKI – parte II

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                Imagen tomada de: http://es.slideshare.net/deserthawk/presentacion-sobre-wikis



Creación de WIKI - parte I


Una Wiki es un sitio Web en el cual se puede realizar un trabajo colaborativo, agregar contenidos e incluso servir como foro de consulta y de opinión

 

Una de las ventajas de crear una Wiki es el ahorro de tiempo y el aumento de la eficiencia en los grupos de trabajo al reducir el tráfico de correos electrónicos entre las personas que lo componen. Todas las aportaciones se introducen directamente en la wiki, quedando registrados los cambios y quién los hizo, así como las discusiones o reflexiones que generan esas modificaciones. "Wiki Wiki" en Hawaiano significa "Rápido" y esta es una de las dos ideas principales: "rapidez" y "colaboración". Rapidez puesto que es muy sencillo editar una página Web y colaborativo puesto que esa página Web puede ser modificada (ampliada, corregida) por otro usuario.
Un ejemplo que todos conocemos sobre un wiki sería la wikipedia, la enciclopedia libre plurilingüe basada en la tecnología wiki que escribe de forma colaborativa por voluntarios, permitiendo que la gran mayoría de los artículos sean modificados por cualquier persona con acceso mediante un navegador web.



                         


Webgrafia:







Elaboración de guías de uso de la radio, el video y la televisión educativa.




Para impartir una clase más efectiva, aparte de los procesadores de texto, uso de presentaciones y el uso del correo electrónico, también podemos utilizar medios de comunicación tradicionales como lo son la Radio, el vídeo y la educación educativa.

La Radio educativa: Según Mario Caplún: “Las radios educativas o escolares son todas aquellas que procuran la transmisión de valores, la promoción humana, el desarrollo integral del hombre y de la comunidad; las que se proponen elevar el nivel de conciencia, estimular la reflexión y convertir a cada persona en agente activo de la transformación de su medio natural, económico y social”.


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El video educativo: se puede definir como aquel que cumple un objetivo didáctico previamente formulado.
    



Televisión educativa: supone la utilización de un sistema de transmisión y recepción de imágenes y sonidos sincrónicos a distancia así como su reproducción y visualización para la acción formativa, poniendo a disposición instrumentos de análisis, estrategias de pensamiento y fuentes de información diversas que le permiten establecer escalas de valores y significados


          Imagen tomada de: http://blog.uclm.es/ricardofdez/category/tv/


Guías educativas para la radio, video y televisión educativa.
Para utilizar la radio, videos y televisión como educativos es necesario que el docente elabore guías que los estudiantes puedan utilizar para poder sacar el máximo provecho a estas herramientas.

Para elaborar dicha guía el docente tiene que ver el contenido que el estudiante va a analizar con anterioridad, o como mínimo saber de qué se trata.
A continuación presento una guía simple que se puede aplicar en los tres casos:
1- ¿Cuál es el mensaje principal?
2- ¿Qué aprendizaje  se puede sacar del programa de radio, video o programa de televisión

Las guías van a depender del contenido que se va a analizar y de la asignatura correspondiente.


 Webgrafia:

sábado, 3 de septiembre de 2016

Manejo de Documentos en los Correos Gmail y Hotmail



El correo electrónico es un modo cómodo y rápido de comunicarse con otras personas. Puede usar el correo electrónico para:

Enviar y recibir mensajes. Puede enviar un mensaje de correo electrónico a cualquier persona que disponga de una dirección de correo electrónico. El mensaje llega a la bandeja de entrada del destinatario en segundos o minutos, tanto si la persona que envía el mensaje es vecina suya como si vive en el otro extremo del mundo. Puede recibir mensajes de cualquier persona que conozca su dirección de correo electrónico y, a continuación, leer y responder a esos mensajes.

Enviar y recibir archivos. Además de los mensajes de correo electrónico típicos basados en texto, puede enviar prácticamente cualquier tipo de archivo en un mensaje de correo electrónico, incluidos documentos, imágenes y música. Un archivo enviado en un mensaje de correo electrónico se denomina datos adjuntos.

Enviar mensajes a grupos de personas. Puede enviar un mensaje de correo electrónico a varias personas simultáneamente. Los destinatarios pueden responder a todo el grupo, lo cual hace posible los debates en grupo.

Reenviar mensajes. Al recibir un mensaje de correo electrónico, puede reenviarlo a otras personas sin necesidad de volver a escribirlo.

Una ventaja del correo electrónico frente al teléfono o al correo tradicional es su comodidad: puede enviar un mensaje en cualquier momento del día o de la noche. Si los destinatarios no están delante del equipo o en línea (conectados a Internet), cuando envíe el mensaje, dicho mensaje estará disponible la próxima vez que abran el correo electrónico. Si están en línea, puede obtener una respuesta en minutos.

Además, el envío de mensajes de correo electrónico es gratuito. A diferencia del envío tradicional de una carta, no se paga por el franqueo u otras tarifas, con independencia de donde viva el destinatario. Los únicos gastos que se aplican son los correspondientes a la conexión a Internet o al programa de correo electrónico.

La mayoría de los programas de correo electrónico y los servicios de correo electrónico basados en Web incluyen una bandeja de entrada en la que puede leer los mensajes recibidos. Es posible que tenga que hacer clic en un botón etiquetado como Enviar y recibir o similar para recibir mensajes nuevos. Para ver una lista de los mensajes de correo electrónico recibidos, haga clic en Bandeja de entrada en la lista Carpetas del programa de correo electrónico.

Los mensajes de correo electrónico deben mostrarse en la lista de mensajes. En la lista se suele mostrar quién envió el correo, el asunto y cuándo se recibió.



Presentaciones Virtuales/Digitales

Presentaciones Virtuales Efectivas

Actualmente, las nuevas tecnologías han cambiado el escenario habitual y nos han empujado a una rápida adopción en la utilización de las herramientas digitales, con la irrupción de Internet surge la necesidad de disponer de nuevos conocimientos y habilidades para desarrollar estas presentaciones virtuales; habilidades con las que los empleados deben contar para que dichas presentaciones sigan siendo efectivas en el nuevo escenario virtual.  Es necesario adecuar el mensaje a las nuevas tecnologías, conocer las herramientas adecuadas y mantener el interés de la audiencia en este nuevo medio de comunicación.
Tanto si debemos diseñar una Presentación Virtual o Digital, un Seminario Web (Webinar) para la captación de nuevos leads, o preparar una Conference Call con proveedores, clientes o compañeros around the globe, la clave es la misma que cuando las realizábamos de forma convencional. Lo primero que hay que tener en cuenta es qué queremos conseguir con el mensaje que vamos a transmitir.
Cuando la temática está clara será necesario decidir qué tipo de información y herramientas utilizar para llegar a la audiencia.
Para construir un mensaje adecuado deberemos pensar en cuestiones como:
¿Qué sabe ya la audiencia sobre el tema?
¿Debemos profundizar en detalles y datos o pasar de puntillas?
¿A qué tipo de audiencia me dirijo?
¿Cómo le gustaría a mí público que le presentara la información?
Como todo mensaje deberemos realizar una introducción que enganche a la audiencia, desarrollar un tema en varios puntos y buscar un desenlace de gran alcance. Los mayores retos a los que debemos enfrentarnos, al realizar una presentación virtual, es saber utilizar la tecnología necesaria y conseguir mantener el interés del público desde una plataforma de comunicación unificada como Webex o Lync.
Para enganchar a la audiencia el apoyo de la presentación debe de ser lo más visual posible, es muy recomendable introducir la reproducción de vídeos o fotos y limitar el uso de texto. Para conseguir el engagement deseado podemos apoyarnos en los siguientes recursos:
Usar punteros para señalar la parte importante de la diapositiva sobre la que estamos hablando.
Utilizar herramientas de texto para añadir palabras y conceptos clave durante el discurso.
Emplear pizarras para enfatizar ideas.
Subrayar los puntos clave mediante rotuladores.
En el nuevo contexto virtual es muy adecuado invitar a la audiencia a participar en la presentación: hacer preguntas, puntualizaciones, etc. Pueden hacerlo, por ejemplo, mediante las ventanas de chat. En este caso habrá que estar pendiente de la entrada de mensajes para poder darles respuesta.